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Liderazgo juvenil, de los 15 a los 25 años: las tres campos en que debes concentrarte hoy para tu vida.

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Una emprendedora con proyecto de negocios ganador de un premio internacional, lista para exportar, un caso para motivar tu emprendimiento. En el programa de tv empresarial Empresa & Negocios, Canal 23 + + ZoomCanal Colombia
 

liderazgo, dos orientaciones hennessey julio 2010.wmv

Liderazgo, dos orientaciones: a las personas y su transformación, y a las metas y los resultados. La combinación nos permite un liderazgo integral en las organizaciones y las comunidades.

franquicia los pasos para crearla Empresa & Negocios julio 2010.wmv

Franquicias, los pasos para crear una franquicia como oportunidad de negocios. En el programa tv Empresa & Negocios, Barranquilla, Col, y en JEFES & EQUIPOS.

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Franquicias, perfil para ser un buen franquiciado, quien compra la franquicia como oportunidad de negocios. En el programa tv Empresa & Negocios, Barranquilla, Col, y en JEFES & EQUIPOS.

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Agradecer mejora las interrelaciones y fortalece los vínculos. La diferencia entre un simple "dargracias" y "agradecer", y aprender a recibir los agradecimientos. Consejos prácticos para el liderazgo personal.

madurez del equipo en el estilo dirección hennessey.wmv

La madurez de un individuo o un equipo para realizar una trabajo determina el estilo de dirección que debes aplicar. Cómo saber su madurez y cómo dirigirlo. Consejos prácticos, en el blog especializado en liderazgo y gerencia, JEFES & EQUIPOS, http://jefesyequipos.blogspot.com

Brasil, ¿preparado para ganar o para perder?

Brasil, ¿preparado para ganar o para perder?

Reflexiones de autoliderazgo desde el mundial V

Me tomé un tiempo, para no escribir en caliente y conmocionado por la derrota de Brasil, cual comentarista bajo las vuvuzelas; bueno, sobre las enseñanzas del equipo de Brasil, llevadas al liderazgo personal y la gerencia de las organizaciones.

¿Estaba Brasil preparado para ganar? ¿lo estaba para perder?

Hace poco comenté sobre el caso del tenista colombiano Alejandro Falla, quien estuvo a cuatro puntos (bolas) de ganarle a Federer; Falla reconoció que perdió concentración y convicción.

Eso pareció sucederle a los latinoamericanos esta mañana: el gol, autogol, los estremeció, los conmovió y pareció dejarles en el piso; era primera vez en el mundial que estaban por debajo en el marcador en un partido.

El equipo perdió el rumbo, la concentración y la serenidad; dejamos a los expertos el análisis futbolístico.

Para ganar, hay que estar preparado. Algunas veces decimos que alguien tiene la suerte de campeón, que todo le sale bien. Cuando los resultados se dan una tras otro, solemos asumir que somos benditos, que los “ángeles” nos acompañan, que el destino abre el camino.

En ese trance, ya ni miramos al piso, ni al lado; muchas veces, ni al frente, como si ya no requiriéramos ver el camino y esforzarnos.

Para ganar hay que estar preparados: definir una estrategia, mantener el rumbo, tener disciplina en continuar con lo planeado, estudiar al contrario y el entorno para comprender cambios o amenazas, tener apertura mental para modificar la estrategia e incluso los objetivos, contar con los recursos suficientes.

Importante, tener propósitos, principios y políticas compartidas, lo que nos permite contar con una razón para actuar, con orden y organización, en equipo, y con un claro sentido compartido que nos da unidad e identidad.

Al ganar, es valioso no confiarnos, ni sobreestimando nuestras capacidades ni subestimando las del contrario; cuando eso hacemos, nos puede suceder lo de la liebre con la tortuga.

Tenemos derecho a disfrutar la victoria, más no humillar a los perdedores; hacerlo hiere a las personas, lo que, además, les da un aliciente fuerte para enfrentarnos la siguiente vez.

Claro, para ganar, hay que estar preparado; seguir el modelo del PHVA en un ejemplo: diagnosticar, planear, capacitarnos, ejecutar con rigurosa verificación y control y aprender de nuestros errores y logros, mejorando en la marcha y para las nuevas oportunidades.

Más, para ganar, es relevante la disciplina, la constancia y la serenidad.

Disciplina, para continuar con el rumbo establecido, para mantener el propósito y la meta; entendiendo cuando estas deben cambiar o dejan de tener sentido. Disciplina para mantener el orden y la organización, apoyando con solidaridad y cooperación a todos en el equipo.

Constancia, para insistir, persistir y resistir. Mantener la motivación, la razón por la cual jugamos o participamos, ver siempre los beneficios de ese logro que puede ser sufrido conseguir; continuar la marcha a pesar de la lluvia, los vientos o la nieve.

Serenidad, para continuar con calma, con mesura, conociendo nuestras reacciones emocionales para usarlas a nuestro favor; para no atacarnos cuando las cosas van mal, sin recriminaciones y ofensas personales, pudiendo evaluar con argumentos los errores para corregir y mejorar.

Cuando no estamos preparados para ganar, corremos el riesgo de que el éxito se nos suba a la cabeza y nos obnubile, por lo que estaremos en riesgo entonces de perder; y si no estábamos preparados para ganar, es seguro que tampoco lo estaremos para perder.

Considero valioso para tener fortaleza mental, estar mejor preparados para perder que para ganar; esto significa que preparamos nuestra mente, nuestro cuerpo, nuestras emociones, nuestros pensamientos, nuestro lenguaje, para superarnos cuando estamos perdiendo o cuando perdemos.

Estar preparados para perder es bien distinto a prepararse para perder; quien hace esto último, ubica su mente y sus acciones en la derrota antes de iniciar a jugar, antes de los proyectos o de sus retos (de lo cual hablaremos más en un siguiente artículo del mundial, Los 15 minutos).

Cuando te preparas para perder, puedes mantener la disciplina, la constancia y la serenidad.

Puedes enfrentarte a tu peor enemigo: tú mismo. “Yo mismo” es quien sale con los pensamientos negativos, es quien duda, es quien no cree, es quien protesta y pelea, es quien pierde los estribos, es quien deja de pensar con cabeza fría.

Perder no es malo, cuando podemos superarnos; cuando hemos perdido y reflexionado sobre nuestra derrota, podremos superarnos.

Estar preparados es lograr el equilibrio positivo de la disciplina, la serenidad, la constancia y la convicción.

Implica creer en mí, en ti, en nosotros; es centrar nuestra vida y nuestra acción en propósitos, principios y políticas con sentido compartido; es sentir que vale la pena el esfuerzo diario y continuo, y continuar a pesar de la adversidad, es mantener la cabeza alta mirando al horizonte que nos aguarda con prosperidad y éxito, es dejar fluir la creatividad para nuevas ideas en plena batalla, es analizar con tranquilidad la opciones y sopesar los argumentos para decidir con calma.

Eso, no se logra en plena crisis.

Ese es uno de los principales, quizás el primero, de los retos y responsabilidades de quien ejerce liderazgo: prepararnos, formarnos para ganar y para perder.

Hoy, Brasil parecía no estar preparado para perder, por eso, Holanda fue superior, para pesar de quienes veíamos la final del mundial entre un latino y el país del centro de Europa.

Tú, ¿estás preparado/a para ganar? ¿estás preparado/a para perder? Es tu responsabilidad contigo, con tu autoliderazgo. Da el primer paso, hoy.

lenguaje y realidad hennessey.wmv

Cambiar tu lenguaje modifica tu forma de pensar y por ende tu forma de actuar. Consejos y un ejemplo real para poner en práctica, en el blog especializado en liderazgo y gerencia, JEFES & EQUIPOS, http://jefesyequipos.blogspot.com

El arquero juega en punta de pies, mundial IV

El arquero juega en punta de pies

Reflexiones de autoliderazgo desde el mundial IV

Como es aún reciente mi experiencia como portero en el colegio, por aquello de que sólo la madurez llega con los años, tengo solidaridad con el primer hombre en la cancha y estoy pendiente de las jugadas en el área chica.

Este mundial parece que no será el de los arqueros, pues los sistemas de juego son muy defensivos. Cuando han sido exigidos, varios han mostrado su valor y su capacidad.

Entre los comentarios que provocan mis reflexiones vinculadas con el autoliderazgo personal, aplicable a los equipos y a las organizaciones, destaca la recomendación que los arqueros deben jugar en punta de pies, o sea, moverse bajo el arco en punta de pies.

Cuando la acción llega, los arqueros destacados, recuerdo al uruguayo Muslera, permanecen en punta de pies, lo cual les permite un movimiento veloz, inmediato, como respuesta a la orden de la mente. El arquero que planta los pies, uno solo incluso, no alcanza a reaccionar.

Es similar el caso a mis consejos en mis talleres de Siete Claves para Hablar en Público: debes permanecer en una posición corporal activa que te permita desplazamientos continuos y suaves.

Imagina la escena, mejor aún, recrea la escena; lee primero y haces la pequeña dinámica:

1. ponte de pie, con los dos pies apoyados totalmente al piso; cuenta tres y muévete a la derecha; planta los pies; cuenta dos y muévete a la izquierda; planta los pies; cuenta uno y muévete hacia adelante.

2. Ahora, haz los mismos desplazamientos, solo que plantas un pie y el otro lo dejas en punta, suave, levantado un poco.

¿Percibes las diferencias?

3. Repite los movimientos, más, ambos pies quedan suave en punta.

¿Sientes las diferencias?

Cuando estás en punta de pie, las piernas quedan levemente arqueadas, el cuerpo hacia adelante, la cabeza arriba, los brazos levantados. Es decir, el cuerpo queda en posición activa y proactiva, listo para moverse y buscando moverse.

Si, es diferente: listo, significa que el cuerpo espera la orden; buscando, indica que está a la caza del objetivo.

Estoy seguro que ya en estas líneas estarás de acuerdo conmigo en mi reflexión de autoliderazgo: debemos pensar y actuar en punta de pies.

Cuando plantas los pies, bajas la guardia, descansas, esperas con calma, te relajas; te tornas reactivo.

Al estar con un pie en punta, estás activo, listo para moverte con la acción.

Con la posición en punta de pie, estás proactivo, buscando y motivando la acción.

En la vida, debemos pensar y actuar en punta de pies.

Al hacerlo, disponemos a nuestra mente y nuestros sentidos a capturar las oportunidades, a ver de manera anticipada un buen momento; a anticiparnos a las malas jugadas y a las malas personas; a gestar acciones favorables; a trabajar en alianzas con otros.

Asumir la vida en punta de pie es asumir una actitud de proactividad, de mente y acción positiva, de búsqueda constante de superación.

Mientras desarrollas tus proyectos, estar en punta de pie te permite analizar cómo vas, evaluar de manera constante, recibir las críticas para mejorar; también, ser flexible para aceptar un error, para cambiar cuando debes, a aprender de los buenos resultados y de los desaciertos.

Si estás en procura de un trabajo, una oportunidad o un negocio, estar en punta de pie te permite mantener en contacto con las personas, escuchar buenos consejos y desestimar malas ideas, explorar opciones, intentar por nuevos caminos.

Revisa tus acciones cercanas en el tiempo y pregúntate: ¿cuándo has ganado algo, cómo estaban tus pies?; ¿cuándo has logrado tus metas, cómo estaban tus pies?; ¿cuándo has perdido una buena oportunidad, cómo estabas tus pies?

Hoy, ¿cómo te desplazas, cómo vives, cómo piensas y actúas, cómo están tus pies?

Estar en punta de pie es decirle al cuerpo y a la mente que estén proactivos para avanzar en nuestro desarrollo y transformación personal, la de nuestros equipos y nuestras organizaciones. Y lograrlo.

Escríbeme aquí mismo tus comentarios. O encuéntrame en “facebook/germanhennessey” o en el grupo “facebook/jefesyequipos”

Junio 2010.

german hennessey el oasis del lider.wmv

Los líderes requieren tener un oasis donde puedan descansar, reflexionar, planear, desconectarse del trabajo; y un mentor o consejero con quien conversar. Consejos prácticos para líderes y jefes, en el blog JEFES & EQUIPOS, http://jefesyequipos.blogspot.com

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Delegación positiva: una oportunidad y un reto para el crecimiento del colaborador y del equipo de trabajo. Consejos prácticos, en el blog JEFES & EQUIPOS, hhtpo://jefesyequipos.blogspot.com.

El poder del SI y del NO

Dos actos de comunicación, claves en las interrelaciones personales y organizacionales. Mis recomendaciones para cuando digas SI y digas NO.

El NOSOTROS una red de vínculos + interrelaciones

El NOSOTROS una red de vínculos + interrelaciones
Una reflexión para equipos desde Avatar, la película (3)

Los na´vi, la raza de Pandora en la película Avatar, unen su cabello con la crin de su caballo y su ave, lo que genera un vínculo, el “sajelo”, entre ambos seres que se rompe con la muerte.
Igual hacen con el árbol sagrado, una analogía a la madre tierra; al unirse con el árbol pueden escuchar sus voces y aprender de sus ancestros.
La defensa de este árbol ante la amenaza humana es que la naturaleza de Pandora y los na’vi están unidos en una “red electró-química”, una red de flujo de energía, un mundo sistémico: al eliminar un elemento, los demás se afectan.
La película coloca con matices de leyenda dos conceptos claves del pensamiento humano: el pensamiento sistémico y nuestra relación ecológica con la naturaleza.

Pensar sistémico
Un sistema es una red interconectada de elementos, que integrados como en una unidad es a su vez un elemento de una unidad mayor; afectado un elemento, se afecta la unidad y el todo; las características de un sistema se manifiestan cuando el sistema ”cobra vida”, es decir, descomponiendo el sistema no pueden aprovecharse o reproducirse esas características.
En nuestro interés de los equipos de trabajo, asumir al equipo, y a la organización como un sistema es una de las principales dificultades en para el desarrollo y el cambio; planteado en un lenguaje positivo, el cambio requiere asumirnos como un sistema.
He conocido varias experiencias empresariales que “pelean” consigo mismos por esa razón: es fácil el ejemplo de que las personas de mercadeo no entienden a los de producción y viceversa para ilustrar lo sistémico – no confundir con sistemático. Por eso, los problemas no se solucionan mientras se trabaje desde “compartimientos estancos”, cada uno con su responsabilidad y con límites muy marcados.
Otra situación común no sistémica es pensar que al retirar a una persona, el equipo de sufre; o que al castigar a un individuo no afecta a los demás. En estos dos ejemplos, el aspecto humano entre en juego.
Entender otras “reglas” sistémicas son relevantes: el concepto de acción-consecuencia: todo lo que hago tiene un efecto, que golpea a todos; esos efectos pueden surgir a lo largo del tiempo, lo que dificulta “ver” las posibles consecuencias, pues tendemos a pensar linealmente, es decir, acción-efecto inmediato; y las relaciones entre causas-efectos, o arquetipos, pues se han encontrado varias “ciclos” de causa-efecto, que cuando se entienden permiten analizar una situación y definir una “palanca” donde iniciar el “tsunami” del cambio.
¿Cómo llevamos esos a la relación jefe-equipo e la de individuo-equipo?
Algunas opciones:
1. Crear el “sajelo”, el vínculo: es lo emocional, es el sentido de quiénes somos, qué compartimos, en qué creemos. Es la primera meta de los equipos, y del jefe-líder: la inclusión, crear identidad y pertenencia.
2. Fortalecer relaciones: aprender a conocernos y reconocernos; eso de calidad de tiempo vs cantidad funciona mejor cuando se comparten experiencias que tienen sentido para todos y que generan nuevos sentidos, es decir, fortalecer los vínculos.
3. Comprender el rol de cada uno en el equipo, respetarlo y valorarlo: más que personas, la fuerza del equipo está en los roles y las relaciones entre las personas. Por ejemplo, alguien puede ser el vendedor de menor habilidad pero su motivación imprime ganas a los demás, lo que lo hace requerido por todos para mantenerse unidos; a esa persona sola, separada de los demás, no se le puede “ver” su capacidad motivadora (recuerda, las características del sistema se aprecian cuando “se mueve”); si ese vendedor hace parte de otro grupo, es posible que no ejerza ese rol; por eso, hay que apreciar más que a la persona, el rol y la interrelación existente en el equipo o la organización.
4. Estudiar las situaciones o momentos (prefiero estos términos que son neutrales, al de problema, que connota dificultad, lo cual influencia de manera negativa a la mente; y no confundir con el “situation” inglés, que implica problema: “we have a situation” dice el portador de malas noticias). Al estudiar los momentos debemos apreciar el presente como un efecto o consecuencia de acciones pasadas; eso nos ayuda a entender el error para superarlo: ese error puede ser una acción repetida (sistemática) a la cual no hemos dado importancia o no hemos evaluado su influencia; puede ser una acción que vemos aislada y no integrada con otras acciones.
5. Al hacer el análisis sistémico, podemos comprender las interrelaciones con otras personas o con otros grupos; así, podemos “ver” las fuerzas positivas y negativas, es decir, las que ayudan a facilitar las metas y las que limitan su logro.
6. Esta forma de estudiar el momento nos permite “ver” el futuro: ¿cómo lo que hagamos hoy nos afectará mañana? ¿a quién afectará y cómo lo que hagamos hoy? Por consiguiente, decidir será más preciso, más equilibrado, más integral e integrador.
7. Todos ponen. Cuando se decide llegar a una meta y se traza el plan de acción, es valioso que todos pongan: primero, porque ya entendemos que desde lo sistémico, todos aportan; y que si a todos afecta, entonces, con mayor razón todos aportan. Además, eso refuerza el vínculo y las interrelaciones; Además, facilita trabajar las otras dos dimensiones de los equipos interrelacionados, poder y afiliación (+inclusión). Por último, el “yo aporto + todos aportamos” promueve la responsabilidad y la co-responsabilidad.
Ser sistémico empieza por modificar nuestro sistema de creencias, nuestro conjunto de pensamientos y valores; es abandonar lo lineal, los cuartos separados, para apreciar la vida de una manera diferente. No es que el mundo se vuelva sistémico, es que nosotros cambiamos la forma de “ver, sentir, escuchar, pensar y hablar” del mundo.
Pensar y actuar de manera sistémica nos ayudará con dos “fuerzas de liderazgo”: el pensamiento estratégico y el pensamiento creativo + lateral.
Consideramos que “ser estratégico” es aplicar estrategias, más ser estratégico es pensar, sentir y actuar de manera estratégica; lo primero es cosa de aplicar unas reglas y métodos y lo segundo es cosa de modificar nuestra forma de apreciar la vida. Igual con lo creativo y lo sistémico.
Entonces, mi invitación es a sentir el “sajelo”, a ser parte de él, del flujo de energía que crea el “nosotros”, el concepto más sistémico que puede haber, que en nuestro caso se llama equipo.